【适性教研】田家庵区淮河中学“阶梯式教师分段培养系列微讲座”开讲啦！

     为了提高我校教师教育教学水平，提升教育教学素养，丰富我校教师教育教学内涵，2023年春季学期伊始，田区淮河中学针对本校教师总数多，青年教师占比大且学习热情高的情况，制定淮河中学“阶梯式教师分段培养”规划，并有序展开系列教研活动。5月11日，田区淮河中学“阶梯式教师分段培养系列微讲

座”正式开讲啦！

       本次“阶梯式教师分段培养系列微讲座”的主讲人是小学部的贡小卓老师，讲座的主题是——如何说课才精彩。讲座前，贡小卓老师进行了大量收集整理了说课相关的视频文字资料，理论联合实际，深入思考说课“新模式”，挖掘说课“新思路”，从逻辑思路、实操手段、表述方式等方面将“课”说“精彩”的方法进行了总结，可谓干货满满！

      讲座上，贡老师结合说课实际，从什么是说课；说课标题和导入如何先声夺人；说课环节怎样巧妙组合；教学目标要有依据；教学过程如何说清楚；以及教学反思精简为宜六个大板块，深入浅出地向与会老师分享了自己认为如何说课才精彩的观点。

     讲座结束，参会的青年老师就自己在聆听过程中的所得或所思与贡小卓老师进行了探讨交流。

     淮河中学教研室鲍主任也对此次讲座进行了点评，并鼓励青年教师将此次讲座内容在会后多思考、多消化、多琢磨，将学习所得真正运用到接下来的实战演练中！